U.D. 3:  AUNQUE LA MONA SE VISTA DE SEDA, MONA SE QUEDA

Para informarte:

Comunicación audiovisual

• Los drones. La definición.
• Receta para definir.
  

Procesos y estrategias

• Propiedades textuales, 2: coherencia y cohesión.
  
• Reconocimiento del texto descriptivo:
• Objeto
• Tipos
• Recursos lingüísticos y literarios
  

Comunicación escrita

• Modelo textual:  descripción de animales y lugares.
• Estructura de la palabra
  
• Categorías gramaticales: adjetivo calificativo
• Ortografía: sílabas y acentuación

Literatura

• El género lírico:
• Análisis métrico.

Para practicar:

• Cuaderno de clase
• Cuaderno Moodle
  

TAREAS:

• TC ¡Cataloga!
• TC ¡Qué horror!
  
• Mini WQ Adivina, adivinanza
  
• T Síntesis de la UD:
  
• T Portafolio digital y en papel

INTERACTIVAS DE AULA Z:

• La sílaba
• Diptongos e hiatos
  
• Diptongos, triptongos, hiatos
• Acentuación general
• La palabra: lexemas y morfemas
• Adjetivo calificativo
  
• Métrica

ACTIVIDADES EXTERNAS:

• Sílabas y acentuación
• La tilde
• Diptongos y triptongos
• Diptongos, triptongos e hiatos
• Adjetivo calificativo, 1, 2, 3
  
• Nombres y adjetivos, 1, 2, 3,
  
• La descripción
• Texto descriptivo, 1
  

Plan lector:

• 2ª lectura: Antología poética (incluida en la Miscelánea)

Para consultar:

• Diccionario de la Real Academia
• Diccionario de sinónimos y antónimos
• DIRAE (Diccionario inverso)

Compendios y  esquemas

• Compendio gramatical.
• Compendio literario
  
• Esquemas-resumen de la UD

Para el profesorado:

• Índice de UD del curso.
• Programación de aula de la UD